Jovem percorre 56 cidades brasileiras para conhecer práticas educacionais inovadoras
Recém-formado em jornalismo e com um espírito aventureiro, Caio Dib, 22, saiu em uma grande viagem pelo Brasil em busca de obter conhecimento das diferentes realidades da educação no nosso país.
“Envolvido com a área educacional desde o Ensino Médio, Dib decidiu que daria um rumo diferente à sua vida com essa aventura, que recebeu o nome de Caindo no Brasil. Faltando três meses e meio para se formar, começou o planejamento da viagem: transporte, hospedagem, dinheiro e roteiro. Pegou o mapa do Brasil e circulou as cidades importantes que queria visitar e algumas escolas. “Sentia que precisava crescer, conhecer novas realidades e projetos que fizessem a diferença”, conta. “Não consigo ver a realidade [de um local] sem relacioná-la com a educação”, completa.”
“Em cada município, ele procura ficar de três a quatro dias. Para selecionar os projetos educacionais não tem filtro: escola pública ou particular, de educação infantil a Educação de Jovens e Adultos (EJA). No entanto, dois critérios o norteiam: projetos que usam soluções criativas sobre o desafio da aprendizagem e modelos de aprendizagem alternativos. “As coisas ruins em educação todo mundo conhece. Estou tentando buscar escolas inspiradoras que possam nos ensinar muito”, diz."
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(Notícia selecionada por: Beatriz Nunes)